Pensar y avanzar en la potenciación del sujeto popular, construir relaciones sociales basadas en la autonomía de sus protagonistas para producir propuestas de vida solidarias, humanas e inclusivas, continúa siendo el reto de la praxis emancipadora. Se trata, sin dudas, de un proceso de ardua construcción, en una sociedad donde las asimetrías —tejidas sobre viejos sentidos deshumanizantes— son cada vez más ubicuas y cambiantes en su fisonomía.
¿Cómo nos pensamos como sujetos? ¿Cómo, desde esta ubicación, desplegamos nuestros proyectos de vida —individuales y colectivos? ¿Desde qué enclaves nos planteamos los horizontes y las relaciones que nos acompañan en su búsqueda? Estas quizás son algunas de las preguntas que emergen en la praxis educativa de la Educación Popular, que se reconoce política y comprometida con el sujeto oprimido.
Para compartir los sentipensares de sus protagonistas respecto al lugar de la Educación Popular en la construcción de una sociedad liberadora, que hoy reconocemos posible desde el socialismo, hemos convocado a este espacio de diálogo, bajo el tema “La Educación Popular para un sentir y pensar socialista en América Latina”.
Deseamos poner en común interrogantes, ideas, sentimientos, que nos ayuden a reflexionar sobre nuestras prácticas y contribuir a enrumbarlas desde los sentidos que proponemos.
El Foro, convocado por IV Encuentro Nacional de Educadoras y Educadores Populares y el Centro Dr. Martin Luther King, tendrá lugar el próximo jueves 11 de noviembre, a las 4:30 pm (hora de Cuba), y contará con la presencia especial del fraile dominico, teólogo y escritor brasileño Frei Betto, conocido mundialmente por obras como Fidel y la religión, quien se hará acompañar de un grupo de educadores y educadoras populares cubanos.
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{http://foroep.blogspot.com.org}